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第三十八章 联合授课(2/2)

黎恩退后一步,兰迪则上前一步。

这其中有对优的肯定,德里克短时间内的成长,比如弗里兹稳扎稳打的风格和艾妲度的执行力;尤娜的韧亚修的机变和库尔特的过的技术。

“你好像也不比我晚几秒吧。”

击方面我不擅长,接下来给兰迪教官。”

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“是。”毕竟是黎恩的话,分量不一样,两人只能乖乖听话。

不想输就给我努力吧,不努力的话,我们这些教官或许不会怎么样,但奥莉亚分校长估计会不兴。

黎恩也没太当回事,学生时代别苗他也经历过,不止一次,继续授课:

尤娜也不是吃素的,立刻回瞪:“战场没有那么多如果,输了就是输了。”

言语,目光双重pk,火药味十足。

还有尤娜,你也有类似的问题,还没德里克那么努力。当然,你也有优,你知不足,所以放弃其他方面,只练防守反击,如果不是这样,早就被弗里兹单杀了。

的意味。

单论实力,弗里兹艾妲和库尔特亚修差不多。

这样总校还输了,除了实战经验没有分校丰富外,最大的问题就在德里克上。

分校长大人不心后果,你们自己掂量。

两名教官你一段,我一段,足足讲了差不多一堂课的时间,是把实课上成了分析课。

比机能,总校全员明镜s,分校除了一台勇士其他都比不上。

别看兰迪平时大大咧咧的,在这时候比黎恩更加细致,不仅对战斗本行详细的评,还了扩展和延伸,对没有参与战斗的学生可能遇到的问题也了分析。

艾妲你也是,要加接近战的训练。枪是中远距离武,但这不是理由,赢就是赢,输就是输,而在战场上输了一次不定就再也没有赢的机会。”

我承认你的步很快,但也不要因此忽略了最基本的东西——比如脚步,你没注意到你下盘其实不稳吗?脚步不稳,不多么妙的剑术都发展不来。

也有对缺的犀利评。

“也不知是谁最先退场。”

“好的。艾妲同学对于时机把握得很好,但太过标准,反而容易被预测到。击战的关键除了度,还有对对方的心理行分析和反分析。这方面玛雅你也有同样的问题,西德尼,你不要笑,你是太随意,老是错失良机。”

“安静,现在还在上课郑”兰迪敲了敲白板,只不过态度嘛——多少有下课后别走,树林单挑的意思。

尤娜,你对于击的应对是薄弱项,弗里兹的夹击先不,艾妲的那一枪有更好的应对之法。

其他人也给我注意了,这次的比赛是他们六个,下次可就不一定了。

是一个循序渐,日积月累的过程,一下就想赶上其他人几年十几年的积累,没有这好事。

这一不错,要继续保持。

“尤娜和艾妲得不算错,但这不能掩盖你们的问题。

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