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第335章 第一门语文,开始(2/2)

“各位考生,

尤其是汉字读音、成语释义、以及古文诗词,但万变不离其宗,换汤不换药!”

在看到最后一问的刹那,洛冉嘴角瞬间弯起一意味长的弧度。

总角之宴,言笑晏晏,信誓旦旦,不思其反,反是不思,亦已焉哉。”

“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。”

在仔细确认了好几遍后,大家才开始正式答题。

当即,洛冉依次在答题卷上写答案:

回想少时多聚,说笑之间情悠悠,当年山盟又海誓,哪料反目竟成仇,不要再想背盟事,既已恩绝就算了。

《诗经·卫风·氓》中的两句是:

“题型和学校一模、二模时的语文卷相比,的确不太一样,现在这语文卷更加重视对基础知识的考察;

【“北宋理学家周敦颐在《莲说》中与“近朱者赤,近墨者黑”形成鲜明对比,表现莲洁,不受俗世所污的句是_________,_________。”】

(小课堂:【淇则有岸,隰则有泮】自《诗经·卫风·氓》最后一节:

“叮铃铃——”

上午09:00整!

“及尔偕老,老使我怨,淇qi则有岸,隰xi则有泮pan;

答题卷上,她立刻写下正确答案:

【“_________,以手抚膺坐长叹。《蜀难》·李白”】

写这两句的时候,由于【隰】字是生僻字,所以洛冉特意放慢了笔尖速度,防止笔误写错,导致失分。

就在这时。

“伏清白以死直兮,固前圣之所厚。”

八号座位上。

要知桌上这张语文考卷,此时此刻,全国一千多万考生都在使用!

话落,所有考生将考卷全翻到第一页,立即拿起笔写上自己的名字、班级、学校、准考证号。

《琵琶行》中的两句是:

刚开始的两题考察得非常直白,只要背诵过基本都能写得来,几乎就是送分题!

哗!哗!哗!

《离》中的两句是:

“醉翁之意不在酒,在乎山之间也。”

片刻后,洛冉对整张考卷的情况已经完全了解:

当洛冉写完《诗经·卫风·氓》中的两句后,她目光来到名句名篇中的最后一问。

但是接下来,题型陡变!

不过,题型变化对洛冉没有造成任何阻碍,一如她先前所说,万变不离其宗,换汤不换药!

虽然考察内容仍是名句名篇默写,但明显上了难度:

【“白居易在《琵琶行》中所写_________,_________,常被用来表达生活不如意的人,在遇到和自己境遇相似的人时,产生同病相怜的慨。】

【“《诗经·卫风·氓》中以比兴手法暗示自己愁思无尽,且对男忍耐有限,心意已死的句是_________,_________。”】

真正意义上的全国一张卷!

【“醉翁之意不在酒,_________。《醉翁亭记》·欧修”】

拿到语文考卷后,洛冉星目微凝,慎重仔细地在考卷各个角落来回扫视。

“扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。”

她差在考场,当着众人之面笑声!

这样的题型,不仅仅是在考察考生对名句名篇的记忆,更考察考生对它们的理解,如果没有理解只是死记背的话,非常容易混淆答错,从而失分。

意思是:白偕老当年誓,如今未老生怨愁,淇滔滔终有岸,沼泽虽宽有尽

洛冉在很短时间内,就已经答完汉字读音、成语释义,她现在已经来到了名句名篇默写:

【“屈原《离》中的_________,_________,这两句表达了他追慕先贤、愿保持清白献的决心。”】

“淇则有岸,隰则有泮。”

老师误会,还特意将自己的笔拨到桌角显位置,然后缩着手与其划清界限。

......

描述得是古时一位女被渣男家暴待、欺骗抛弃后,不颓废、不挫败、与之决绝一刀两断,继续勇敢追求自主婚姻和幸福生活的故事。)

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