繁体
既来之,则安之。先把这堂课讲完再说吧。
可惜,校长的注意力显然没在红果儿
上,他的目光只移到黎燕燕牵着红果儿的那只手为止。
想着,校长更是看也不看红果儿他们一
,对黎燕燕
情地
:“黎同志,坐了这么久车,累不累?要不要休息一下?先喝
,再讲课?”
校长对这位小老师又失望了几分。但仔细一想,不对,这些娃
应该就是来装
门面,立典型的。
“没事儿,是位阿姨~。她可以抱着我坐。”
真正讲课的,应该是这位黎同志!
因为红果儿他们是由县委安排过来上课的,学校领导不敢怠慢,都守在校门
等着。
“再接?坐不下啦。”
“主席爷爷都说了,男女平等诶。叔叔为什么这么不平等呢?”
本县辖区幅员辽阔,计有4所普通
中,1所职业中专,初中13所,小学28所。
书记当初通知她爹时,还打算把幼儿园都加
来。
她直觉就觉得这法
不妥。
其他男孩也七嘴八
地问起来。
是的,这是一所
中学校。
县委给红果儿他们定的时间表和路线,是每天去4所学校授课。上午2所,下午2所,还
平均。
每个人脸上都有些不屑。有些校领导甚至互相耳语:“什么情况啊?上面是搞错了吧?”
红果儿一拿到安排表,就忍不住皱了皱眉
。这样岂不是要耗掉将近半个月时间?
书记这才放过红果儿。
结果,好好一辆小轿车,
了那么多人,车
又用绳
绑了好几块木制宣传展板,
生生给折腾成一
公共汽车。
校长率先走过来跟黎燕燕握手:“是县委派过来讲小球藻繁
技术的
吧?怎么称呼啊?”
要是本县所有人能尽快自力更生,自行救济,那么她爹那边生产
来的小球藻粉,就能调去邻县、邻省救灾。要是不能,那别的地方就得继续受灾。
而且那个年纪的小娃娃,上课也就学
“1、2、3”,“a、o、e”之类的。教他们学小球藻繁
?太异想天开了。
以看不起娘
军呢?”
黎燕燕答
:“我姓黎,就叫我黎同志好了。不过,今天来讲课的老师不是我,是她。”
吓得她爹赶
推拒,幼儿园的小朋友年纪那么小,摆
这些东西,把罐
瓶
摔烂了,把手割到了怎么办?
她望着被她用左手牵着的红果儿。
不过,这时期路上几乎没什么车,小轿车一会儿就把他们送到了今天要讲课的
一所学校。
直到黎燕燕下车,这些校领导的脸
才好看了些。
红果儿在前座上听得好笑,适时发言帮司机解围:“司机叔叔,麻烦开到我们公社的大院去,还要再接一个人。”
就这些小娃
?还给
中生上课?
学校领导虽然事先就知
,来上课的是一位小老师,可等到红旗小轿车车门一拉开后,下来一连串喳喳呼呼的小男生,这些领导的脸
也忍不住难看起来。
红果儿诧异地
关键,这小球藻粉要不了几克,就可以治好一个人的浮
病,这可是救命的好东西!
还要用人牵?
就算是想立典型,也不能这么立啊。
不过,就是这样,也需要11.5天的功夫,才能全
授完课。