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难得的逗笑时刻让学生的心情如同夏日里喝了冰镇的雪碧一般
快,又
神抖擞的浸
学业之中,若
年之后,他们会为了此刻努力的自己而骄傲,怀念这一同努力齐
并
的
好而又痛苦的时刻。
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据说这封享誉世界的另类情书还保存在欧洲笛卡尔的纪念馆里。
学生哄的笑开,齐声答到:“是。”
笛卡尔回法国后不久便染上重病,他日日给公主写信,因被国王拦截,克里斯汀一直没收到笛卡尔的信。笛卡尔在给克里斯汀寄
第十三封信后就气绝
亡了,这第十三封信内容只有短短的一个公式:r=a(1-sinθ)。国王看不懂,觉得他们俩之间并不是总是说情话的,将全城的数学家召集到皇
,但没有一个人能解开,他不忍心看着心
的女儿整日闷闷不乐,就把这封信
给一直闷闷不乐的克里斯汀。
小公主的数学在笛卡尔的悉心指导下突飞猛
,笛卡尔向她介绍了自己研究的新领域--直角坐标系。每天形影不离的相
使他们彼此产生
慕之心,公主的父亲国王知
了后
然大怒,下令将笛卡尔
死,小公主克里斯汀苦苦哀求后,国王将其
放回法国,克里斯汀公主也被父亲
禁起来。
天有些冷。龙芊芊坐在讲台上冻的脚冰凉,
下凳
跺了几下,正巧下课铃响,“好了,下课
里面说到了数学家笛卡尔的
情故事。笛卡尔于1596年
生在法国,欧洲大陆爆发黑死病时他
浪到瑞典,
门突然被打开,凑
来一个人
,是久等学生不来的
朗,他第一反应看上讲台,而后缓缓笑了,“同学们,这节课我是不是该生病了。”
让他看清前途。儿女情长不在朝朝暮暮,短暂的相别是为了长久的相伴。
加油吧,少年们。龙芊芊如是想着,她望向台下那两人,心中是满满的愧疚,终究是自己害了他们吗?
我想要的
国王死后,克里斯汀登基,立即派人在欧洲四
寻找心上人,无奈斯人已故,先她一步走了,徒留她孤零零在人间...
龙芊芊也没了心思,坐在讲台上,将那个公式画了
来,是颗
心,弧线曲折,却最终相合圆满。
1649年,斯德哥尔
的街
,52岁的笛卡尔邂逅了18岁的瑞典公主克里斯汀。几天后,他意外的接到通知,国王聘请他
小公主的数学老师。跟随前来通知的侍卫一起来到皇
,他见到了在街
偶遇的女孩
。从此,他当上了小公主的数学老师。
多么
好的图形。
满室安静,教室里只闻刷刷的写字声,翻书声,连偶尔两声学生的咳嗽都显得那么明显突兀。
以下是文中r=a(1-sinθ)的小故事,有兴趣的小朋友可以看下哦。
公主看到后,立即明了恋人的意图,她
上着手把方程的图形画
来,看到图形,她开心极了,她知
恋人仍然
着她,原来方程的图形是一颗心的形状。这也就是著名的“心形线”。
朗识趣的咳嗽两声,“是是,天气转凉,怎么咳嗽了呢。”还想再耍宝,龙芊芊一个
刀甩过去,
上接受其意,“好了,同学们好好学习,老师喝咳嗽药
去。”