繁体
“嗯,是
辛苦的。那你倒是说说,你想要什么?”她饶有兴趣地哄谢闻小朋友。
“这么大方啊。”前者勾起
角,故意撒
,“邓老师,那我每天勤奋上班,这个
才刚吃外卖,有没有什么奖励?”
对此,邓芮茗自是不予赞同。
邓芮茗早已没了当初理直气壮的骨气,垮下肩任其指责。她闷闷地问:“那怎么办,总不能主动去跟家长们澄清。”
“小邓,我们都知
不是你的责任,但你必须要稳住小朋友的家长,让她明白这是意外,谁也不想的。讲白了,假设小朋友骨折或是怎样,学校是要赔钱的。万一没沟通好,对家校两方而言都是麻烦。所以你最重要的就是用积极的态度去哄家长,让她尽早消解,别造成不必要的后果。”副校长如此说
。
公平起见,作为班主任的她在最后一节班会课上让学生自行报名,并逐一筛选。孩
们踊跃举手,其中把手举得最
的,便是脚伤未愈的
泽天。
“你澄清再多也没用,人家就算知
了也装不知情。面上和和气气,鬼知
背地里会怎么说你。”前者抄起手,没好气地说,“现在你只能收起坏脾气,把那个
泽天的家长哄好,别让她找学校告状。”
“力力说今天很开心,因为你让他去参加
绳比赛。”他一手拿手机,一手握着勺
往嘴里
饭。
当时怎么跟你说的!你跟他谈恋
本来就很尴尬,还被别的家长知
,偏偏人家对你的工作很不满意。你以为瞒得下去吗?只要一个人知
你们的关系,其他人也都会知
,他们会怎么想?”
谢闻鼓励了他几句,转
找上女朋友。
之后的几天,她时刻注意
泽天的脚伤,尽量不让他参与任何
育活动。校领导听闻此事后,也关照她务必跟
后续,稳定好家长情绪。
泽天瘪着嘴把手放了下去。
她走到小朋友
边,好声好气说:“你的脚还没好,不方便运动。这次就把机会让给别的同学,好不好?”
她丧气似的低哼。
放学后,乐坏了的小家伙朝邓老师挥手
别,在她耳边悄悄说了句“谢谢舅妈”才蹦蹦
地随外公外婆回家,并不忘第一时间打电话将此事告知给下了班的舅舅。
邓芮茗连连答应,一天两次雷打不动地给
泽天妈妈发去消息以示关心,并向其送上校方准备的
问品。
尽
对方从不回消息,也未曾对
问品表达任何虚假的
谢,但她逐渐安心下来。毕竟只要
泽天那难缠的母亲不没事找事,那一切都好商量。
另一边,个
瘦小的谢皇上由于一向善于
绳,偶尔还能来一两个双|飞,理所当然地被选
队伍。
这个回答令她心尖一
,同时生
些委屈。她抱
,把
搁在膝盖上,轻声嘟囔:“谁叫你要赚大钱,每天都这么忙,一礼拜只
为了安抚他,她还特地编了个借
奖给他一颗小星星,用以日后换奖品。确定他没不服气,才又继续选择比赛的同学。
也是很巧,近日学校下发了
绳比赛的通知,要求三到五年级每班选
六人参加。
幼稚鬼咧嘴,声线却压得相当
|气,“想和邓老师相
得久一
。”
邓芮茗披着
发,随意转动座椅,“那你跟他说,要是他
得好、期末考试还考得好,我送他件礼
。”