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穆儿非常
兴。
“我明白了,你说我还有什么不足的?”
“我再给你比喻一下,就像我们的双手双脚,假如我们每一次打斗只能
一个脚或者一个手的话,那不是太奇怪了吗。我们往往是双脚双手夹杂而
的,不可能每一次只
一只手,或者一只脚。一次两只手夹杂着双脚一同而
,这是最常有的事情。而如果说,我们只能一次指挥一只手,那就是少见多怪了。往往来说,我们要是动作熟练到一定程度以后,就会达到一
协调,协调一起而
来,每一次初中几乎说是一系列的动作,其实刀剑合一也是这番
理。”
“其实也可以这样的讲,我们这些武功
招的时候,应该打
他的
畅
,剑法打的越是
畅,就越是可以发挥
剑法应有的威力,最好可以用到恰到好
,只有用剑的人使用的越是舒服,剑的威力才会发挥
来,动作的恰
,这很重要。”叶青想了想,又
:“其实也可以这样的说,剑是由人创立的,每一个创立者,都会费尽心思的去考虑,如何才能把剑的威力发挥
来,如何才能更
有杀伤了,如何才能更加舒服,不牵
。也就是说,每一个招式都是非常灵活的,很是自然的,有这些招式应有的威
叶青
:“还有一个是,招式的生
和自然
,还不足够,真正的招式是有生命的,不是只让你摆
一个动作,这个动作是确确实实的打
来的。既然动作是由人打
来的,就应该赋予动作应该有的生命,你要是只摆
一个动作,那不死了的,招式只因为有了生命才
有了杀伤力。而你的动作,欠缺的就是这一
杀伤力,如我们一剑从上
下来,不是要你简单的完成这个动作,其实在这个动作中我们既可以轻柔,也可刚猛,也可以刚柔并
。这就是动作的生命。再者就是每一个招式,都是一
武功中最为亮
的时候,这些亮
表现在杀伤力上,表现在灵活
,表现在
难度上。而每一
武功正是由于这些招式一个个构成的。这些招式往往是经过实战经验而来,所以都是到了无可挑剔的时候,而你打
了一招来的时候,并不能把这招标准的表现
来。所以说,在一
同样的剑法中,两个不同修养的人,打
来永远是不一样的,发挥的威力就不一样,这就要看你自我的
悟,一定要多想,多
会。”
“比如?”穆儿问
。


,这样你会有领悟的,也像是有生命一样的和你
的。当你们长时间
合在一起,在冥冥之中你们其实已经联系在一起了,你只要意志
,你会控制到它的。”
“可能在开始的时候你未必能
到随心所
,但只要你
的时间足够多,不怕你们
合不了。”
“我有些明白了。”
叶青想了想
:“还是第六招的刀剑合一来说,就在你一劈而下,在劈下以后,剑会顺势旋转一圈,这是顺势旋转的一圈,在旋转回来的时候,拉回来,使的剑距离敌人远一些,在拉回来一段距离以后,使双方有了一
的距离,然后一刺,使剑接近敌人的时候刚喊完全舒展
来。达到刺的效果,在这一个动作之间,有轻柔,有刚猛,有刚柔结合。”
穆儿若有所思,
:“你还是再讲明白一些吧。”
穆儿

。
叶青接着
:“而你在刺向敌人的这一刻,虽然有招式的形态,却达不到这一招的刚猛,我似乎有
明白。”