「站姿情况下，两男对一女比较省力！」的字样，这才放她双脚落地。

诱人至极。看的很多男生再次起，纷纷寻找周围的女同学，要求再来一次。

一腰，将两狠狠了回去。

桌和椅上台，先由李晓红扮演学生，假设正在写作业时候旁边有人要她，该

如何迅速合？可以采用那几姿势？

「什么？啊……你小……」

时而骑在两人上、时而蹲在椅上、时而钻课桌下面……正坐、倒坐

卜裙一掀，立刻朝台下叫：「同学们，李主任没穿内，大乎乎哇……」

下如何迅速状态。

说话间，大从各个角度李晓红的里，又带着一蓬浪，

「哎呀！那不成了大人给小孩把了么？不行……」

说着拿在女生鲜的蹭了几下，猛然一，凿在女人的上，

付军让李晓红将上半趴在课桌上，撅起白的，向学生们展示。

就朝后撅起少许，大顺势一「噗哧」就了去。两人同时长吁一气，

「一个人抬不动，俩人一起抬不就轻松了嘛！来，走着……」徐凯抱住李晓

好在不久前男生们都了一次，现在梅开二度就不那么猴急，带着几分学习

她的鲜红就彻底暴来，光闪闪，并且随着付军的微微开合，

然后又换付军和徐凯写作业，李晓红在不影响其学习的情况下施展浑解数，

一边看李晓红颤抖着写下一行字——在站姿情况下，后式比较方便！！！

啊！」

李晓红微笑着立定，任由付军动作。

围观的话，的效果更好！」

放松的表情。

在李晓红故作嗔羞的叫声中，付军得意地抬着她面向黑板，一边耸动着腰杆，

同时示范：「后式的优，就是男人可以看着女人的去，比较容易找

红的，朝付军一使，两人同时一，抬着李晓红走了一步，又同时

来想一个又能写字又能的姿势！」

吧？」

男生……刚开始的时候尽量一，然后快速几下，容易

晓红的双盘在自己腰间，俩人脸对着脸，下的大长驱直了去，形

不可。」

付军和徐凯可不在乎这个，是着李晓红侧在黑板上歪歪斜斜地写下了

着，将它压成直角……」

准位置……但是因为角度关系，很难一杆、一杵到底，其实大家可以用手扶

不过同学们还等着我讲课，没法躺下给你啊。」

这时徐凯起叫：「李主任，我抗议——付军选的这姿势要求太了！我

「那还不简单？」

成付军和徐凯一前一后，两同时李晓红的和。

付军微微一愣，旋即笑：「这个难不住我，不过李主任不带故意不合的

质，嘻嘻哈哈地模仿付军和李晓红的姿势起来。

这时付军也早就把李晓红放回地上，闻言佯怒：「你小说的简单，那你

小崽想玩死我啊……噢噢……你们是轻松了……哎呦……这样让我怎么写字！」

「咕叽咕叽」了几下，李晓红一皱眉：「付军同学，老师现在是能讲课

徐凯则拉了一名正在休息的女生上场，摆成和李晓红一样的姿势，朝众人笑

们普通学生又不是举重运动员，如果全这么抬着女人一次，非得集胳膊脱臼

能影响女教师上课哦！」一边说着，一边继续夹双，不让付军从后。

长双弯曲着朝两侧分开，成熟致的艳红彻底展示在众人面前，一长

付军大模大样地走上讲台，下的傲然耸立，站到李晓红后将她的萝

军站起来大声：「李主任，我现在就想你，咋办？」

的正从下后方其中。随着付军走动，雪白的不住摇晃，自然地

众人本来以为第二课就此结束，没想到李晓红、付军、徐凯三人全都意犹未

地演习——现在你面临的环境就是在讲台上一名人民女教师……可以，但不

尽，又开始虚拟起别的场景来。

了，可是我要想在黑板上写字怎么办呢？」

李晓红浪笑：「你不都说我下面乎乎么，当然需要找了……

等她写完，付军嘿嘿笑：「老师，我还要补充一。那就是如果旁边有人

主题既然是学校，接下来讲解的自然是坐姿下的。三人搬了一张课

反复演示男人怎样将用最简单快捷的方式。

李晓红话音未落，付军已经一弯腰将前臂扣她的大弯朝上一提，就这

着下的。

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兴之所至，三人也不再局限于「怎样随时随地」，话题延伸到各姿势

付军搂住她的腰了几下，怪叫：「李主任，你不劈开，让我怎么你

：「李主任被了半天，有些了，而且岁数大的女人承受力，和普通学

么将她丰腴的躯抱在腰间移了讲台。台下的学生哗然大叫，顿时看见了如下

两前后翻飞，李晓红顿时不不顾地浪叫起来：「哎呦……你们俩个

弯，给你抱起来写字行不？」

等付军又将李晓红抬起，徐凯大摇大摆地走上讲台往两人面前一站，搭住李

付军住李晓红的后背让她微微弯腰，双手支撑在讲台上，这样李晓红的

李晓红嘻嘻笑：「我这节课的题目就叫，咱们实

生可不一样。大家自己同学的时候，记得要互相合……」

等两人转过来，却见付军的果然改换门，了李晓红的。这样

一群男生顿时起哄，李晓红笑：「那你就来吧。」

付军知李晓红是故意给自己难题，想了想答：「我从后面抱着你的

、跪坐……拿嘴、拿手、拿、拿坐……样百。

把她的撞得一蹦。一边急速动，一边笑：「女生记得要放松一些，方便

景：中年女教师被少年学生抱着，她的裙卷起提到腰间，穿着黑丝袜的修

「嘿嘿，我就知你得这么说！你再把李主任抱起来，看我的……」