“嗯，老师真乖。”

可许月只是个普通教师，她怕得很呐。

“我想你嘛？林鹤声你是我的学生，拜托你注意自己的言行举止。”

幸好，这会是大课间，办公室没什么人，况且班主任的办公室是独立的。

怎么觉有像轨之后安抚对象……许月扶额，正准备撤回消息，吕游倒是回了。

［周三一起吃饭吗？找到了一家不错的火锅店。］

她拼命把注意力往卷面上集中：“这里考的是虚拟语气的倒装结构，虽然有难，但你应该会的吧？”

于某想和林鹤声作对较劲的心理，许月平复心情后，立给吕游发了消息。

“这里，”他指着卷面上的一空白，手指几乎要碰到她的手腕，“完形填空第三空，老师帮我看看。”

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［在嘛呢，想你了。］

以前至少还装几下吧，现在是和她撕破面了，如此明目张胆的撩她追求她，他林鹤声倒是胆大，家底厚不怕事。

“好吧，”林鹤声，一副很乖的样，接着又语惊人，“可是我很想老师。昨晚睡不着，翻来覆去都在思念老师。”

“我不说了。”他退开几步，走到门，回看了她一，睛微眯，“那个吕游，这几天没来找你吧？”

“嗯，我会。”林鹤声的声音从她落下来，带着懒散的笑意，“我就是想找个理由缠着老师，不然老师总躲着我。”

嘴上说着不说了，可他人不走，视线还黏在她上。

许月脸一，手里的笔差没握住，侧过瞪他：“林鹤声！你——”

“我错了。”他笑地直起，退开半步，给她留呼的空间，依然站在她后没走，“老师生气了？那我不说了。”

林鹤声绕到她椅背后方，俯下，手臂撑着桌沿，将她整个人圈在了椅和他的膛之间。

他说这话时目光坦坦地落在她脸上，语气带着少年人独有的、毫不遮掩的烈。

门被带上了。许月坐在原位，听着自己擂鼓般的心声，又气又恼，猛把教案往桌上一拍。

“老师昨晚睡得好吗？有没有想我？”

许月整个人绷得僵直，后背几乎能受到他校服底下膛的度。

许月最受不了这直球式表达，真是怕了他了，就不该和这个小混搭话，总被他路。

许月正在整理教案，一幅很忙的样，听到这句问话，心里莫名有张。，下意识撒了谎：“没搭理他了，行了吧？你快回去上课。”

“赶去，等一下要上课了。”

男清冽的气息瞬间包裹下来，许月浑僵住，受到他温的呼近在咫尺。

这个人，真的是越来越过分了！

听听，这都是什么虎狼之词，尽问些教资不保的东西！