他想了很久，据不同节日的象征意义，最后在纸上写着：“一月一日，新节，三月三日，节，八月二日，丰收节，十二月十九日，年。”

“那是父神奥拉赫，他的睛是用黑晶的，祭司能够动黑晶的力量，为整个落带来力量。”白翎循着金熙的目光看去，用极敬畏的语气解释，“银月伊斯梅掌光明和力量，唐月艾尼掌战争和智慧，羽月宝芙瑞掌生育和成长，而父神掌控着造与毁灭。”

父神石下的图案只有祭司才知，而后面用来记录的饰品，是族长向神明献祭的时候准备得，所以白翎也知都代表着什么。

“一定是神赐给我们的语言。”白翎捧着卷，他能看上面有些字是重复的，有些则并不相同。

此时金熙才看到落的神像石，最为大的老者像的睛，其实是两块幽暗的晶石。

语，然后建立一本属于落的字典，就能让落的孩们掌握这门语言，从而学会它。此时的金熙只是想着让落能有更文明清晰的方式记录发生的一切，还没有意识到创造文字这样的事业到底有着多么远的影响。

金熙这才意识到，以汉字独有的学特，即使完全不认识，也能看这是一个博大的文字系，他只好瞎扯：“我在昏迷的时候，有个人教会我的。”

来到了后面，金熙才意识到并没有能够记录的东西，但是他想起储藏室里有一些东西可以用到，那里有一些堆在角落的废料，大多呈长条形或三角形。他在储藏室里选了一块冬季取的炭条，用一小块兽裹着，虽然这样写起来字很难看，但是没人会责怪他是不是？

对于一个落来说，数字的表示法自然是最重要的，金熙教会了白翎阿拉伯数字和汉语数字，但是更复杂的银行常用的数字则没有教给他。白翎很

金熙心里一动：“我昏迷的时候，似乎有一团粉的光辉笼罩着我，教会我这些，但是我却不记得她的样。”

“一定是唐月女神艾尼！金熙，你一定是得到了神的眷顾。”白翎兴奋地说，然后他小心翼翼的问，“金熙冕下，你能把这些文字教给我吗？”

这两天友谊突飞猛的两个人，早就省去尊称互相叫名字，但是此时加上冕下的称呼，就表明白翎是以少族长的份提了请求。金熙也面严肃地说：“这个文字就是为了造福落，我当然要教给你，来，我先教给你数字吧。”

其实落的节日并不多，每十九天为一月，每十二个月为一年。年份是由太的移动来确定的，类似于中国古代年圭的方法。每年第一月第一天，银月第一次升起，是伊斯梅女神的节日，也是一年的开始。每年第三月第一周第三天，羽月升起的时候，是宝芙瑞女神的节日，也是回大地万萌发的日，每年第八月第一周第二天，唐月升起的时候，是艾尼女神的节日，丰收的作为落积聚了力量。而每年最后一个三月辉昼的日，就是父神奥拉赫的节日。这几个节日都有不同的祭祀，献上不同的贡品。

当他写这些东西的时候，完全没发现白翎已经悄悄屏住了呼。他把卷展开，给白翎看。白翎颤抖着说：“你不是说要创造文字的吗，为什么你直接就能写来了？你是怎么学会的？”