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确实去这个老师所想的一般,优秀的人,在遭受妒忌的同时,也会让他人不自觉的拥护于你。
他们可都是寒窗十数载才考上Q大的,而陈黎却不知
用了什么方式被学校特招了看上去可一
都不公平啊,他们真的不在意吗?
陈黎
击输
框,认认真真的在里面敲了几个字,而后非常郑重的
击了发送键。
他们一直知
陈黎只是一个旁听生,尽
他们也很疑惑,明明陈黎的成绩这么好,怎么可能只是一个旁听生?
如果说,陈黎在绘画上面没有超
的天赋,没有震撼世人的作品,那么就算陈黎还是在这个班级
旁听生,他也只是这个班的一个透明人而已。
老师甚至猜测,这个班上至少有一大半的同学是陈黎的崇拜者,甚至连他自己都是,只是他藏的比较
罢了。
随着下课铃声的响起,上午的课就结束了。
陈黎那边肯定问不
什么了,那这个老师这边,就可能得到答案了。
真的是他们认为的这样吗?同学们看了一
陈黎,又看了一
讲台上的老师,最后把疑惑的目光锁定在讲台上的老师
上。
他们或许真的不在意,因为陈黎的
平
他们太多太多了。
这是一群善良而可
的人,仅此而已。
【是啊是啊,陈黎同学,以后我们互相指教。
不是这些同学太现实,而是人
中一
趋利避害的本能罢了。
老师站在讲台看底下的学生的反应,不禁
到诧异,他竟然没有在一个人的脸上看到一
嫉妒和不甘。
当然,这一切都是假设在一
虚无的情况之下,而事实是这个班的同学,真心的为陈黎好,为陈黎
了很多东西,而且他们是不图回报的。
现在同学们的心里,有些难以置信。
他们不
陈黎是通过什么方式正式成为Q大
院的学生的,他们只知
陈黎终于成了Q大
院的学生,成了他们真正意义上的同学了。
这个班级里的学生不会像现在这样给他送小礼
,鼓励他,也不会为陈黎
任何的东西,因为陈黎没有任何
引他们的东西存在。他们或许会同情陈黎,却不会
到这些。
陈黎将消息拉回自己
群的那一个的时间
,一条消息,一条消息的认真看下来。
陈黎拿
手机,看到班级群里一连串的消息,都是关于自己的,有
迎自己
群,有
迎自己正式成为班级里的一员。
各个针对陈黎的这条消息,
上就
了回复。
陈黎就是这么一个例
。
一槌定音,猜测得到证实,班上的同学一下
就
呼起来了。
老师看他们一副没有答案不上课的模样,也就不掉他们胃
了,
:“嗯,正如你们所想的那样,也的
名册多
来的一个名字就是陈黎同学的名字,也就是说,陈黎同学是你们班的新的同学了。”
可是这次,陈黎似乎成了他们正式意义上的同学了。
【不用谢,不用谢,以后还要请陈黎同学多多指教!】
陈黎仿佛能够听见他们在自己耳边说这些话,
闹闹的,使得陈黎的眉
不禁弯了起来等看到最后一条消息的时候,已经过了几分钟了。
不过很快,这个老师就想通了。
【黎:以后请多多指教,以及,谢谢!】这条消息一
,群里又炸开了,陈黎同学竟然冒
来了。