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分卷阅读14(2/2)

“我……”不知

真是躺着也中枪,他明明只说了一句话。钱葱毫不犹豫地回答:“简单来说,就是亲一个。”

哗——全班都沸腾了。

禁如何施法?”老师手里的小竹一下一下在讲台上,打在白原明心里。

白溪有些诧异。他不是两不闻窗外事的老学究,学生对他的评价他早有耳闻。竟然会有被发好人卡的一天,实在是意料之外。不知前这学生是脑有问题还是光有问题?

平复一下情绪,老师正:“禁一般只有狐族施用,因为此法需要狐族的.或气味,施此法有两情况,一是非接型,需要辅以手诀;一是接型,要辅以诀。我把诀和手诀都教给你们……”

白原明彻底石化。一定是他听的方式不对!

白原明回答不上来也是常事,老师没有他,只是说:“老规矩,白原明把等会写的抄一千遍。来,旁边的同学来回答。”

见白溪迟疑,钱葱:“老师你最帅了,您风倜傥英俊潇洒貌。您一定会同意的对不对?”

就像白原明说的,这一系专攻法术,一整个下午都在学习法术。不单是教手诀诀这类法术理论课,还有练习施法、斗法、狩猎等法术实践课,完全围绕法术展开。对于条件、法术基础、五行应天赋要求很,用白原明的话说,只有富帅的糙汉得了。

白溪越来越满

白原明觉得自己要凝固了。平时上课也就算了,为什么下课他还要面对这个恶!在学生内榜单上,最严格的老师,自白溪上任后一直没换过。理,听途说始终隔层纱,只要不发生在自己他严不严。但是!他白原明亲验过了!好不容易不负众望晋级,却因为染发被关小黑屋三天三夜背诀!

他克制住上翘的嘴角,故意冷着脸:“黄班对应的是橙班。如果你直接绿班的话恐怕难以服众。若是旁听的话不能参加考试无法晋级。”

成条件反了都。

白溪也愣了。居、居然有小辈对他撒!而且是刚见面的!儿小时候被他抱在怀里虽然不哭不闹,但跟抱冰块没什么两样,现如今平时连他孙面对他时都冷着脸。

虽然原是黄班学生,上这一下午的课后,钱葱觉得自己更喜这里。他又不稀罕家主之位,只想学习法术,这一系明显更合适他。

老师脸上一阵红一阵黑,“胡说八。坐下。”原来可以这么施法,相当大胆的创新呢。

放学后,钱葱拖着一脸生无可恋的白原明给他指路,来到“班主任”白溪的办公室。

“是你?”白溪认钱葱。这学生一句轻飘飘的“亲一”能让他记住一辈。他一直致力于法术简化,他多年的研究竟还比不上这学生认为的常识。

钱葱觉得一旁的白原明已经冰封三万里,拽都拽不动,于是自己走去。“老师,我觉得您上课非常好,我能不能留下来?我原本是黄班的,听了您的课我觉得走了太可惜了。您真的很好。”

钱葱表示理解。空降最容易激起民愤。白原明也说过,绿班现在仍有爸爸级人,自己一个名不见经传的后辈走后门跟他们抢晋级名额,这样能心服服才怪!

很好,不骄不躁。

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