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他老爸居然连这都不明白,他也甚是无话可说。
不简单,而且还很有挑战
。
为渊微微皱眉,纳闷的说:“看来我
的没错啊。但是听你们老师的语气好像
失望,我还以为我
错了,但又觉得……”
“(5,2,1)”他的
气中带着不屑。
可是,兴奋的拿到题,正准备去拿草稿纸大
一场,但在他稍稍看了遍题后,便一手拿着纸僵立在了原地,
睛凝视在题
上,这姿势和这
神和
为渊当初看这题时的反应别无二致。
听儿
的话,搜索“521”的意思,答案几乎毫无二致——我
你。
“不过,一会儿先占用
儿时间,帮你老爸我看一
题!”
“您说怎么陪?”
数的笔尖停了停。
地雨
满心惭愧。
况且,他觉得表白这事儿当面说比较真诚,而且还是应该男生来
才好。
但又觉得方程真的好可
,她怎么就想
了用这
方式表白,只可惜他是个榆木疙瘩,坏了事,也怪不得当时的程程纠结他给
的答案。
为渊心尖儿像是被人抹了
,甜甜的。
不过,看来他的努力也并没有白费。而且他们老师也真够速度的。
数在那屋里听见一声惨叫:“哎呦,我的妈呀!”
说到这里,心情明朗了些,就像是老天突然给他开了一扇窗,他有些惊喜的笑着说:“对啊,我还回来呢,以后时不时的回来
扰你一下。”
为渊正要开
,
数却又打住说:“除了睡觉。”
数先是大跌
镜,然后惊喜万分的看着
为渊说:“你不会
?”
数想了想便端着书本去了书房,和
为渊对立
为渊见
数正在台灯下
英语作业,不满意说:“你都快走了,还不好好陪陪我。”
他拿起电话,想要回话,但看时间,已经十
半了,现在打电话是不合适了。
而
为渊
都悔青了,怪自己太笨,整天都把
埋在专业上,完完全全忽视了一些新鲜名词。
良久,
数艰难地扬起一抹笑,打趣说:“老爸,这可是我的遗愿,您可别辜负了。”
为渊苦笑一声:“我是那样的人吗?我就是邀请你跟我一起去书房写作业,作个伴儿!”
为渊虽然是自信,但也不会狂妄过
。
“答案!”
但又觉得……自己明明没有算错啊……
“用词不当,你又不是不回来了!”
听他一席话,
数的
更僵了,他
觉好像看了什么不该看的东西。
说完,溜
了卧室。
他把纸平放到
为渊手掌上说:“爸,您就不觉得我们老师问你这么简单的题有些不正常吗?您上网查一查这数字的意思,然后就当我什么都没看!”
为渊瞟了
数,看见他喜上眉梢,这表现得也太过明显了吧!
为渊无奈:“瞧把你
兴的。”
数可从来没听过老爸发牢
,这还是第一次,所以……他不厚
的偷笑了几声。这样也算是完成了他临走前的一个大心愿。
老爸不会
的题!这让
数有了十分的兴趣,到底什么题能把他爸难住?
球心的坐标是(5,2,1),意思是在球球的心悦你。
半晌,
数心灰意冷:“爸,您在逗我吗?”