“你这没养过孩算什么？懂孩就行了！”小女孩的爸爸笑哈哈的说。

“真的啊？太了！叔叔你真是大大大大好人！喜死你了！”小女孩一把抱住沈洛的腰，沈洛有些僵住了，现在的小女孩都这么“奔放”啊？不过有个这样的女儿的觉，还真的不错的。

小女孩很兴，说：“只是辛苦壮壮了，每天都要跟我跑那么远。”

沈洛额了一声，无言以对，他还真不了解什么孩，只是小女孩都太可了，所以忍不住就为她们多想想，多一些事情了。

另外邢老爷家里也去了一趟，他们家的鹦鹉今年没什么生的，他也在考虑要不要把鹦鹉送到沈洛那里去，沈洛忙劝住了，这责任他可承担不

沈洛拍了拍小女孩的肩膀，说：“咱们回去说服你爸妈，让你上这个学校来。”

“只可惜我看不到了。”漫画是以画面为主的东西，盲人确实是不好读漫画。

沈洛倒是不在意，说：“这个事情也不是你的错啦，王伟的漫画现在也有人想要版了，谈的顺利的，估计不久之后就会面世了。”

沈洛听着觉得很不错，教学质量是一个方面，学校的氛围也是一个很重要的方面，让孩们力所能及的一些事情，不会养成万事坐享其成或者是挂起的习惯，就算是有缺陷，但是也有自己的长啊！

至于第二条狗的事情，还得多看看。

沈洛想了想，说：“先试试，如果可以，我再给你训练一只狗。”

沈洛觉得很满意，这个教导主任跟传说中的教导主任完全不一样，很温和很讲理的样啊。

“有缺陷的孩，心理比一般的孩要细腻，同时也更，所以我们也就据不同的学生制定不同的方案，比如说运动会，有缺陷的孩不适合上场，班级就会安排他们负责写通讯稿或者是念广播，尽量让孩到集生活中来。”

还有那个盲人作家，人家现在跟导盲犬的生活磨合的好了，生活比以前方便多了，暂时没有发现什么问题。对于那个编辑的事情，盲人也觉得抱歉的，因为这个负责漫画的编辑不是他的编辑，他也没有想到对方竟然是那样的人。

小女孩上了半天课，表示学习压力确实是很大，当然也是因为课堂上的东西很多都不懂，所以无形中有很大的压力，不过小女孩开心的，她觉得班上的同学很好，还跟她共用课本，跟她聊天，跟真的同学一样。

沈洛跟小女孩回去之后，就照两个人在路上商量好的路，小女孩僚机，沈洛主攻，把家长最关心的事情都说了一下，”我是没养过孩，可是我觉得吧，这成长环境最重要，不然怎么会有孟母三迁呢？初中呢，对一个孩也十分重要，压力相对小，有一些时间去验很多，如果有这个条件，就多给孩一些快活呗。”

沈洛笑了笑，说：“没事儿，到时候可以给你解释一下书里面的意思。”

就不用说了，跟负责人打的时候，也是十分有耐心的样，据说不方便的孩，可以适度参加活动，打扫卫生的时候，会安排一些轻松的活，比如讲台之类的，都是据学生的特殊情况而定的。