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师们从提升班里
一些有天赋的孩
,邀请他们继续
学习的,它并没有公开给其他孩
去报选。
“可以吗?”曦曦大
睛亮晶晶的,期盼地望着爸爸。
“对啊,李老师说,馨儿你的粑粑麻麻周六在不在家,我要去你的家,然后馨儿说我的麻麻在家,然后李老师就要去馨儿家玩了!”曦曦惟妙惟肖地学着李若岚和兰馨的对话,当然,也加上了一些她的理解,最后,她还嘟着嘴
,不开心地说
,“老师都没有到我的家玩……”
“有什么关系?对,你不说,我还没有想起来,上次老师帮你补了衣服,我们还没有
谢她,这次得
“那有什么问题?”杨轶笑了笑,说
,“馨儿家也在这里,我们跟馨儿的妈妈说一声,如果老师来了,让她告诉我们,我们去邀请她过来坐一坐不就好了?”
“确实画得好,而且,这么多同学,老师还是表扬了你,说明你还是很努力地去学习的!继续努力!”杨轶
了
曦曦的小脑袋,笑
。
知
曦曦误解了什么的墨菲已经忍不住在那里偷笑了,她还没打算揭穿,安静地看着杨轶和曦曦怎么样讨论这件事。
“也是,李老师怎么会突然想要去馨儿的家?”杨轶这个前世没上过学、今生没上过好学的渣渣,脑袋也一时间没有拐过弯来。
说实话,曦曦画得还确实只能是
门级别。
“啊?去馨儿的家玩?”杨轶有些诧异。
墨菲接过曦曦的画,也是赞扬起来:“画得真不错,蓝
的
和褐
的
,还有绿
的
叶,对比很鲜明啊!”
得到爸爸的夸奖,曦曦更是喜滋滋地在地上摇来摇去,她还扑到妈妈的
边,让妈妈帮她把这幅画给收起来。
曦曦听完爸爸的解释后,
了
小脑袋,认真地说
:“我们班还有六年级的大哥哥呢!但是他都没有我画得好看!”
“对呀,我的成绩比馨儿好呢!李老师都不来我的家玩。”曦曦闷闷不乐地说
,“李老师的人超级好的呢,她还会给我补衣服,然后也会教我们唱歌,粑粑,我也想李老师来我们家玩!”
“粑粑,我跟你说哦!”小姑娘又蹬蹬蹬地跑过来,拉着爸爸的手,仰着
说
,“今天,我都听见了,李老师说,她要去馨儿的家玩呢!”
要挑
病,那可不要太多!比如笔
不够圆
,
歪歪扭扭,
也不直,叶
一片瘦、一片
,比例上参差不齐。曦曦最厉害的
彩上,也有不少瑕疵,比如她涂抹的
的
彩都是一样的,并没有利用上叠
、增亮等技巧。
杨轶准备去
晚饭了,不过,曦曦忽然想起了在车上都忘记说了的一件事。
杨轶在车上也没看过,这会儿也凑过去看看。
墨菲有给曦曦
成长记录的习惯,除了例行的拍照以外,曦曦上绘画课的每幅画,她都用一个很大的资料夹给收藏起来。
不过,要看曦曦这个年纪,杨轶觉得她已经画得很好了!至少曦曦画得比较接近实
,不是其他小孩那
,所有
朵都大大圆圆的!而且可能小姑娘的画笔力
不同,看上去同样的蓝

,还是有
浅变化,看起来有模有样的!
所以不
哪个年级的孩
,他们初次报名参加绘画班的时候,老师都会
据他们的绘画
平,编
门班或者提升班。