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不过,那些故事都是很久以后、在埃及几千年的历史中不断兴起的传说,甚至造谣说拉神年迈了,霸着埃及之主的位
不肯下来云云。
至于月亮与
法神孔苏,朋朋仰
看看天上的月亮——够不着。
伊西斯的
法能
到什么地步还不好说,而且想从她那里挖
法的秘密,朋朋的智商翻两倍都不够用。
如果他是透特,简直要砍死这帮自以为是的家伙!
朋朋心想,虽然知识
英可以沉浸在哲学思辨中自我陶醉,但是文字对广大民众来说还是十分必要的啊。
当说到文字的时候,
乌斯神说‘这
学问可以使埃及人更加聪明,能改善祂们的记忆力,使他们博闻
记。’
心里——“贱”。
在神的知识与人的知识之间有一
不可逾越的鸿沟,即使将神的“天书”拿给人类看,人类也是看不懂的。
可是伊西斯现在敢在拉神面前吭一声?让人难以置信。
当时统治整个埃及的国王是萨姆斯,
乌斯神来到国王这里,把各
技艺传授给他,要他再传给所有埃及人。
于是透特神创造了专门供人类使用的文字,将神的一
分知识用一
人类能够理解的载
表述
来,减少了智慧与
语言之间的隔阂,成为“全知者”和“后天学习者”之间的媒介。
接着苏格拉底借此发表了一通关于文字著作的无用论。
在希腊哲学著作《斐德罗斯》中,苏格拉底就通过一个关于透特的埃及传说来申明他的主张
这样的编剧能力家,而却能让伊西斯成为“神上之神”。
朋朋认为自己够得着透特,因为透特是一个
心向人类传播知识的神。透特受普塔的命令教给人类书写、计算和历法,据说埃及文字和纸莎草纸都是祂创造的。
在古埃及许多神话传说中,透特充当的都是用智慧和
法帮助其祂神解决各
麻烦的角
,就像苏
尔神话中的恩基一样。
最重要的是,听说祂还有一本《透特的
法书》
传于世……
这位朱鹭
人
的神是普塔的学生,
通
法、掌
知识。
祂只好将目标瞄准那位文字与书写之神透特了。
众神都对这项工作都不以为然,甚至连人类自己都不太买账。
但是透特还是以极大的
情完成了此事,引导人类摆脱愚昧、走向文明,可见祂是一个
心而仁慈的神。
但是那位国王回答说‘多才多艺的
乌斯啊,你是文字的父亲,由于溺
儿
的缘故,你把它的作用完全
反了!如果有人学了这
技艺,他们就会依赖写下来的东西,不再努力记忆。他们借助文字可以无师自通地知
许多事情,但他们的心中装的不是智慧,而是智慧的赝品。’
萨姆斯问这些技艺有什么用,但
乌斯神一样样
解释时,那国王就依据自己的好恶来作
评判。
伊西斯骗取拉神真名的故事,倒像是另外一个故事的翻版——伊南娜从恩基那里盗取了110个天命。这个事儿朋朋亲自参与过,看来故事创作的灵
总是来源于生活。
“古埃及有一位象征
是白鹭的古神,祂的名字叫“
乌斯”。祂发明了数学和算术,还有几何与天文,
棋和骰
也是祂的首创,尤其重要的是祂发明了文字。
透特并不是埃及九
神之一,却是除了九
神之外唯一一位参与创世的神,在创世神话中扮演着无法取代的角
。祂富有
力的语言使创世主的想法被付诸了实施。