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如果是一个副手,比如都指挥使司佥事同知,也许在级别上还要
上半筹,但作为指挥佥事的副手,权力上相差就很大了。
况且,赵
想
能
的,还远远不仅如此。
独立的指挥权,这一
对于他尤其地重要。
这也说明此时的嘉靖皇帝,大礼议还没完全结束,皇权也并不巩固,朝廷内
的纷争还没有停止,赵
在选择站在皇帝这一方的同时,必定意味着得罪了其他的“清
”。
所以赵
主动把目的放在了独立的领兵权上。有了
士的
份
护
符,又有着功勋之后承袭的爵位,他就不用接受大多数不懂军事的文官瞎指挥。所以他趁党派攻击还没到来的时候就立即上书,放弃了在京
翰林的机会,转而要求充任武职。
话说登州这个地方(也就是现在的山东),再过二十年,就会有一名非常著名的将领来当赵
的
上司,也就是登州指挥佥事,他的名字叫戚继光。
“心学大成者:请至史诗级历史人
王
明
领取开拓勋章第五阶段支线任务,完成后,开拓勋章将额外获得一项附加属
。
政治上绝对正确,审
趣味又符合了皇帝的
味,文笔经过数十人的
饰也决计不差,如果不是赵
那一笔实在只能算得上
虎虎的
笔字,大概这一科的状元就不是龚用卿,而是被赵
收
中了。
风尘仆仆赶到登州,没等他动手训练卫所里的军
,
上佩
的开拓勋章就给
了一个赵
完全想不到的支线任务。
就像是县政协副职领导和乡党委书记,前者副
后者正科,然而在实权上,后者一个可以
三。
即便如此,赵
也依旧获得了二甲第七名的成绩。这是得到了皇帝的特殊照顾,被选
了前十名试卷中最差的结果。
方舟空间在设置任务的时候,已经充分考虑到了这一
,就是要杜绝、借助这些历史人
的实力去剿灭倭寇的想法。
然而这并不意味着这些人都完全帮不了赵
,他们虽然还没有
生或者长大,但是他们的战法却被历史记载了下来,赵
所要
的,只是把这
手段提前而已。
袁炜、
拱、李
芳之
,人品文章都不
,治政能力也可以商榷,唯一最大的共同
,就是青词写得极佳。
以遵从孝
继承祖业为借
,嘉靖五年,在别的
士还在京城待命的时候,赵
已经得到了任命,官登州卫指挥使司镇抚,从五品的武职,散官也升了一级任“武略将军”,有了三个千
的独立指挥权。
只是在现在,戚继光还没有
生,甚至连戚继光的老师唐顺之还没有领兵抗倭,更不用说俞大猷、胡宗宪、张经这些抗倭名将,他们的主要活动时间都在一五四三年之后,这大概也是为什么任务的时间只持续二十年的原因了。
赵
参加科举成功,后续可选的方案其实有两
:其一就是一步一步爬
内阁,然后从上而下地
行改革,这个过程必定会艰难无比。赵
对自己的智力有信心,但绝没有信心在一帮历史名臣中改革成功,大明的臣
也许别的可能不擅长,但相互之间的掣肘手段,绝对都是宗师级的,即便
悍如张居正,改革也是举步维艰。
任务难度:未知。”