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第四百零九章 百人团队(2/2)

这一学期新加的A卷生,有好几个是以前的“刺”,最显的就是梁红,还有华廷。

徐有志已经懒得给周至打分了,甚至将他划了改卷的行列,还放大话——我是开明的班主任,我不会迫人学习,但是能力越大责任越大,以后只要是晚自习发下去的语文卷纸,完后就让周至讲解。

……

换到往届应届一本能有十人,夹川中学的校长就该烧香了。

这一百人团队,冲击的目标是一本。

压力变成实质,就是题海。

你是不是遇到什么想不开的事情,拿功课来发啊?没关系,肘就是你亲兄弟,有什么想不开的,我们说来就好了。

气得梁红追赶周至追到了场边的小树林里一通暴擂,擂完之后两个人才爬到泡桐树上坐着闲聊。

但是不要以为老师们在偷懒,他们的任务更重了,他们的教研平要跟上省重中学的步,压力比学生还大。

越来越多的B卷生也加了光荣的A卷行列,人数已经扩大到了五分之二,这就是八十个人的规模,赵尚中定下的目标是三阶段后扩充到百人。

但是任何事发生的急剧变化,无论一开始是向好还是向坏,最终都是向坏的居多。

尤其是周至这一届,又是与省重中学联谊联动,教学相长,又是发挥独特优势,科学创新,氛围都已经营造到这儿了,加上一年下来效果和成绩双双突,搞得赵尚中就跟打了血一样,要在夹川创造一个奇迹。

用梁红自己的话说就是试着跟着舒意和辛夷认真学习了一下,突然发现学习也是一件很有意思的事情。

我们从哲学的思路来看,任何平缓柔和的良变化,那都是非常好的。

其实除了周至他们这一届,上下游也受到了辐

……

“咦?为啥?”

其实在梁红这里,就是觉得继续在场上称王称霸已经没有了“成就”,需要另行开拓自己的“装维度”。

赵尚中的野望来自这次考试的成绩,虽然学校的两极分化因此变得异常严重,但是这是之后需要解决的矛盾,现在的他如同打了血一般充满劲。

“哎呀!”江舒意这才反应过来周至是在调笑她,迈开步向前跑去。

因为这一届相当优秀的关系,周至他们提前了半年就验到了“三生活”。

,不谢还好,谢了反而可能不帮忙了。”

“舒意你小心一,别跑太快了……”

“不谢说明没啥关系,谢了反而好像婷婷是我什么人似的,要是惹人吃起醋……”

同样的还有穆如云,宁开江有样学样,负责讲解数学。

最后周至总算是闹明白了,梁红是男孩格,二时期总会有几个这样的小朋友,在家长的里就是突然“开窍”了。

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第一周就是三次大考。

新学期的开局就是非常恐怖的,从三年级和补习班传递过来的压力,让二生有了切的会。

周至很关心红,还跑到场去行了一次“采访”。

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