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看看书,就明白的知识,苏何也不用
那么多时间去听讲。
他本来就打算好低调
人,也不知
怎么就被分
到这个班级了。
若是这一步都没有办法,那之后的阶段,就不用去想了。
之前报完名回去,他爸爸就被人喊了去,训斥了一番。
这些知识,对于苏何来说,还是很简单的。
苏何要是在这里把事情说
来,他怕是不好过。
这也是一个需要天赋的法门。
苏何从分类的知识中,将其中的
心内容提取
来,用这个
标志,最好用不过了。
苏何发现,自己在学习这方面,还是有
天赋的。
显然,是想到了自己之前改分数的事情。
穿越过来,记忆力大增,苏何的理解能力也是增加了不少。
前世的大学,可不是白读的。
重来一次,也还是很简单。
苏何就注意到不少人都是
神闪烁,看起来,是打算去找顾冬帮忙的。
殿不需要多繁华,也不需要多复杂,当然每一座
殿,都需要一个明显的标志。
他爸爸就说,让他结
多
人脉,未来不能也杀猪吧?
这是记忆
殿这
记忆法门的第一个要
,也是是否能成功完成记忆
殿法门的重要门槛。
章老师是数学老师,很快就开始上课。
苏何觉得,李建仁若是知
,怕是要打死这个外甥。
脑海里,苏何开始塑造自己的记忆
殿了。
一个
殿的模型,在脑海里成型。
说的是这些年的教育经验,还有班上走
了多少名人,考上了多少大学生。
说是大家若是有什么想买的,可以找他。
所幸苏何前世就塑造过这个,有着经验。
供销社啊,掌握了这个年代的
资,地位就是
。
本来苏何就是个
材生,至少分数不差。
学习起来,更是轻松。
苏何随便的介绍了几句,也没多说,就下来了。
中的知识,从线段、直线开始。
嗯,其实恢复
考也没多少年,估计每年都是这么来一次。
尽给自己找麻烦了。
就好像教导主任会说,你们这一届,是我带过的最差的一届。
不过苏何也没有提起这个事情,让那苏何松了
气。
到苏何上去自我介绍,他也没有太想要表现自己,就实话实说:“我叫苏何,嗯,班上之前已经有一个苏何介绍过自己了。我也是樟树镇人,不过是南竹村的。”
接着,章老师也自我介绍了一下。
这一步,苏何也
的很快,有着经验,加上如今记忆力本来就更
。
那苏何打算,
中阶段还是低调一些的好。
章老师这大概也是在提升大家的信心,未来也会以这一届为代表,去教育下一届。
本来还
开心,这班上的人,不是聪明人,学习好,就是家里环境优越,这都是人脉。
这就是完成记忆
殿法的第一步了。
说着,苏何看了一
那个苏何,那苏何脸
变了变。
这是让自己回想记忆,定位和快速提取的关键了。
估计,就是一个
路。