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考试季很快就结束了。
到时候,一次误会,足以致命。
以后不要再单独见女同学,最好是有第三者在场。不然一旦
了事,您就算再有
理,也说不
清楚地。
“于老师,您别生气,我明白您的心思。”项南劝
,“可是光我明白不行,您自己也得注意些,该避嫌还是得避嫌。
“是,老师。”项南笑了笑,“其实我都希望学校多一些像您这样认真负责、关心学生、古

的老师。越是如此,您就越不能
事,越要保重自己。”
或许态度有些生
,或许话说得重了些,不过我的心是好得,不想让任何一方受伤害。”
他要再被开除,再
败名裂,项南也救不了他。
“嗯。”于洪博
了
,“陈孝正,老师不会那么想的,谢谢你告诉我这些。
他对黎维娟真的没有坏心。就是有一晚黎维娟被男友抛弃,在校园长椅上坐着大哭时,被他无意中给看到了。
“嗯,阿正,你是好人。”郑微
了
,“其实我也觉得于老师不像坏人。”
“哎呀,她怎么会这么想我呢?我是真的只是想关心她。”于洪博听了项南的话后,又是惊讶,又是尴尬,又是生气。
项南笑了笑。
是啊,你好像很在乎于老师啊,特别维护他。”朱小北也好奇的
。
于老师,我这都是为了您好,希望您别怪我多事。”
项南不希望他这样的好人,再遭遇不幸,所以想尽量避免悲剧的发生。
他教了那么多的学生,只有项南才是最懂他的人。
如果不是你的提醒,我还真不知
,原来我的工作方法有那么多疏失。不仅没能帮到同学,反而还把人家吓到了,我还真是失败!从今以后我会注意的了,放心吧。”
“既然是好人,是不该被误会。”阮莞也赞同的
。
他以为黎维娟情绪
了问题,担心她有可能想不开,所以才对她多方关照的。却不想居然引起误会,真的是太冤枉人了。
“陈孝正,老师有你这样的学生,我已经无憾了。”于洪博
动的
。
“是啊,我也觉得于老师不像坏人。”朱小北
了
,“他教得《东西方建筑审
比较》,其实我还
喜
上的。”
“于老师,我知
您是一位尽心尽责的好老师。可是人心百变,很多时候,不是好心就能
好事的,还需要注意方式方法。”他语重心长地建议
。
要知
,只要他的方式方法不改,没了黎维娟误会,也可能有赵维娟、张维娟、钱维娟。他不可能跟所有人去解释,于老师是好人,不要误会他了。
项南
时间找于老师谈了一下,告诉他,他的某些行为已经引起误会,提醒他千万要注意影响。
……
他准备找机会,去跟于老师也谈谈,让他注意方式方法,别再引起女生们误会。
“哎,我是觉得于老师是个认真负责,关心学生,又饱读诗书,颇
才华的好老师。”项南解释
,“就这么被人误会,实在是很不公平,所以才为他仗义执言。