帮你们开挂都考不上，那不丢人现？

而且这事情一旦真造成了什么恶劣影响的话对教局而言也是一个非常致命的问题！

好在这些都是在陈楚预料之内的情况，而且为了这些情况陈楚早已经好了功课。

这事情自然是陈楚去找张老哥要的名额，其实还没确定，但陈楚就先斩后奏了。

当然这些还是小问题，重要的还是学校领导的层们要支持陈楚这个实验。

所以陈楚临时开了个会议，把学校的层们全都喊到了一块过来讨论这事情。

陈楚这一句话瞬间就把那些反对的领导们的哑无言。

保送不了那就考嘛！

又是一片沉寂。

所以现在整个教育局的领导们都很疼，答应吧，怕问题，不答应吧，又不给陈楚面，一时间竟是不知该如何置了。

教育局这边理好了之后陈楚接下来就要负责校园内的协调，因为一旦文秘三大将要参与行政工作的话肯定要和其他老师是一块儿工作的，那到时候这些老师是该把文秘三大将当成是一起共事的人还是学生呢？

而且某程度上来说这也是一教育方式的创新，甚至能加师生之间的情。

“……”

得！既然是保送生的话那就没什么过多可以说的了！

好在陈楚早就料到了会有这情况，所以就主动说明，一旦现任何问题全都自己来担责，而且只是一场实验而已，持续的时间不会太长，本来也是为学生的未来考虑。

反正经过陈楚的一番协调之后，教育局这边总算是通过了这个章程，暂时以校园实验的名义通过了。

有支持的自然也有不支持的，毕竟学校的行政理工作如果让学生参与的话肯定会现很多的问题，而且最重要的就是学生的主要工作就是学习，让学生来参与行政理工作的话，哪还有时间去学习呀！？家长会同意？

是个实验，应该不会多大的问题，但是有一分人就反对，因为陈楚让学生们负责的行政工作还不是一些无关要的工作，偏偏就是教务以及他副校长的一些事务理，这些工作可都是非常关键的，但凡了一丝纰漏都可能对整个一中造成影响。

“学习这方面的话是不需要太过心的，因为我挑选来的这三位学生已经保送了，相对于其他学生来说他们有更多的时间去提升自我，我觉得让他们去理行政工作也是对他们的一锻炼。”

又……又保送啊！

像李振华这类老师是完全支持陈楚的想法的，毕竟陈楚带来的学生的确是非同一般，而这次的校园实验很有可能也会给大家惊喜。

文秘三大将的能力考个华夏政大应该还是没多大问题的。

份不一样，态度自然也是不一样的。

“保送的是？”

校领导们一个个觉得匪夷所思，咋7班这些孩一保送就是全保送这些名校……

“华夏政大……”