实际上，年少有为的产品最初的创意大分还是来自南易，他把创意告诉范红豆，然后范红豆再引导完小的同学们往“正确”的方向集思广益，这一步很难走，但必须这么，南易想让完小的同学们获得自信。

看过微机室，三人接着又去了舞蹈室、劳技室、室内育活动室、年少有为玩厂研究所兼产品验室。

“呵呵，拆了能装回去吗？”

“收回来的租金注到了老师的旅游预算？”南易问。

本，旧的就放在隔屋，给半导课当教学和练习的。”

南易：“教委有拨钱吗？”

另外，过年过节都会发放现金和应景的实补贴，生日、婚丧嫁娶，学校也会有所表示。

84年之后，陆陆续续又分掉32，所以现在学校一共还有107房产。”

到了校园的最，就来到一片海和翠绿围绕着的农地，冼梓琳介绍：“这里就是同学们学习农学的地方，经过同学们的讨论，少数服从多数，这里被命名为蟠桃园。”

冼梓琳翻动了一下手里的小本本，“除了基本工资，老师们的奖金福利还包括温补贴、低温补贴、防蚊补贴、防蛇补贴、通补助、邮票话费补助、理发补助、置装补助、补助、补助、蔬菜补助、主粮补助、果补助、女生理期补助，这些大分以现金形式发放，少分发放实。

看过蟠桃园，南易的完小视察之旅也就结束了，教室那边并没有过去，站在场，南易把派克钢笔给了冼梓琳，问起了老师们的待遇问题。

“嗯，继续。”

“学校每年在夏之和秋冬之组织两次老师的旅游，分成两批，今年先去的，明年就后去，一年一换。租金被用来提老师们在旅游途中的饮标准，上半年的租金用于秋冬旅游，下半年的租金用于次年夏旅游。”

学校一共有教职工72人，除掉本村的10人，还有62人，其中有12人包括我在内是在84年之前分的房，并没有占用现在的房屋数额。

“学校的老师都属于民办老师，学校照国家标准，每月发放24元基本工资。”

“有一天阿婶派过来的老师说到了杂稻的历史，说最早是一个国人实现的杂稻，后来又是一个日本人实现了三系杂法，只是他是在粳稻上试验，和我们国家针对籼稻不同，就有同学提要粳稻和籼稻一起研究，将来推文昌围完小自己的杂稻品。”

冼梓琳说着，脸上会心的笑容。

“没有，沙角的民办老师工资是乡镇统筹的，一年240块，之前的郑校长并没有去申请，一个村只有一个名额，意义不大。”

“哈哈，很好，我非常期待同学们能培养亩产万斤的杂稻。”南易朗的一笑，送上一个基本没可能实现，但他又非常期待的好祝愿。

看完海鱼池，接着又看了澹鱼池，然后鸭鹅、果树、农田，只要适合这边植的几乎都能看到，蟠桃园简直就是一个微缩的岭南农业生态圈。

“不用怕钱，只要不是故意搞破坏，他们喜拆就拆，小发明家都是从拆开始的，我儿闹钟、收音机不知拆了多少，电脑也拆了几台。虽然同学们长大了，大分成不了发明家，可至少能让他们养成探索的神。”

“阿哥，最近五年，照范红豆的提议，学校每年都会调一分资金购房产。”冼梓琳从兜里掏一个小本本，打开一页亮给南易看，“甽市区一共102，羊城37。

如果不是于这个目的，完小集团完全可以独立去运营，撇除掉效率不的儿童游戏式参与，它的赚钱速度会更快，然而这样会背离南易的初衷，他情愿看着完小集团被玩坏，从其他地方找补也要让同学们玩下去。

走到一个15米x15米的池旁，冼梓琳又介绍：“这里是垦集团赞助的海洋鱼类观察池，是海，鱼也是海鱼，一开始同学们本不知怎么照顾，半个月就会死上一批，阿婶只能派人过来帮着照顾，经过一年，同学们才算是学会怎么照顾里面的鱼。”

冼梓琳脸黑了黑说：“大分装不回去，有的同学非常调，微机室的新电脑也敢拆，每年采购电脑就要不少预算。”

转了一圈，南易又回到刚才经过的一小块农田边上，盯着田里的稻苗看了好一会才对冼梓琳说：“怎么想到在这里粳稻的？”

南易走到池边，往下看了看，池里比较典型的近海用鱼类几乎都括，把它们放到一个小池里，养活还真有难度。