张宣直接懵了。

这半个月下来，两人天天凑一起排练，没了当初的生疏，已然很是熟悉。

张宣瞄她一，没理会，认真笔记。

ps：上一章有改动，心太改成一生有你。

小十一又写：杜双伶怎么想的，这是在引狼室。

张宣没脾气！

11月5号。

杜双伶轻轻。

希捷的角卡来了，比心哟（未完待续）

杜双伶忽然建议说：“要不让文慧给你钢琴伴奏吧，我觉你们在琴房合练习的时候，很有觉。”

小十一抿抿嘴，写：你要是西门庆，就怕文慧会我跟抢潘金莲的位置。

张宣没有隐瞒，笑着解释：“我有一有朋专门学过声乐，她这些天在教我发音技巧。”

这，这糟老以前在让着自己？

杜双伶笑地说好。

校长，“你这朋友基础功很扎实，你步很明显。”

个声音应是竖立的，靠后的。”

院反正推荐她去校庆上表演钢琴独奏，顺便帮张宣一个忙，也没觉得什么麻烦。

张宣打趣问：“校长，我步这么大，您有没有觉到压力。”

事情搞定，张宣带着杜双伶，除了晚上下去睡觉，吃住都在三楼。

这段时间基本就住在三楼了。

“嗯。”

（还有…）

张宣不矫情：“那行，你跟我上去求人家去。”

说明来意，文慧没有意外，只是神在两人之间快速过一遍就答应了。

课到中间，小十一传过一张纸条：我看到节目单了，你要和文慧合作？

“你也这样觉得？”张宣这次没有拒绝。

校长转看着他，嘴一张，唱了一句。

要不是为了后面剧情需要，我都不会写校庆的情节。

说着，文慧拿过一个苹果，让他找找觉：

...

调一遍：不开音乐bug支线，仅此一首，大家请放心。

同往常一样，小十一很是自然地霸占了张宣右手边的位置，理班的众人对此已经见怪不怪。

“追逐逝的岁月...”

校长很满意他的表情，临了拍拍他肩膀，面带笑容走了。

这个不要脸的，张宣又一次被打败了。

以至于校长都惊讶到了：“你请了专业的老师？”

小十一睛一闪，写：你没看过浒传吗？潘金莲一见西门庆误终。

...

“.....”

“嗯。”张宣跟着。

“你大咬一苹果，上齿，在一咬下去的同时，发“嗯”的声音，觉声音在腔后和鼻腔上的位置。”

吃完饭，看到张宣在沙发上清唱“一生有你”。

张宣蹙眉，回：你是潘金莲？

“来，继续跟我发音，追逐逝的岁月...”

上午三、四节课是基础会计学。

但至少这首信天游步很快。

在藏拙？

张宣无语，回：你说你个脑袋瓜也不蠢，怎么天天有的没的，尽想些这個？

“觉到了吗？”

求月票！

...

之所以选这歌，是有特殊义的，往后看你们就会夸三月的。

一连练习十多天，张宣觉效果不错，其它歌曲会唱成什么样先不说。