“不过…”老董也担忧，“就这么拆了东墙补西墙的，也不是办法啊！”

所以，真的缺钱。

……

背离了初衷的事，章南是说什么都不能的。

现在发不下来奖金，怪丢人的。

老董：“什么意思？”

可是到来，事情反转，不但没吞了二中，反而被二中给吞了，心理上是很难接受的。

而且这些事儿，不能指望别人，只能她自己去想办法。

尚北穷，老百姓手里没钱，再涨价，那她就不是在办教育，而是在血了。

所以，与其说借实验中学二十万发奖金，倒不如说是给两边老师、领导一个台阶下。

章南：“其实借的不是钱，而是让实验中学的老师并过来之后，心里能踏实。”

然后，大分老师还要搬到二中那边去工作，天然的就会觉得比人矮一。

老董叹，“这个校长啊，也就你能当了，别人真不了。”

从分不够的生源中扣个百八十万的，最简单不过。

之前她话说的敞亮，用实验中学的校名，她也可以不当校长。

况且，章南还想建场，建室内育馆，建新的教学楼。

下学期开始，还要加上实验中学那边，翻一倍，400万是肯定的。

老吊车：“？？？？”

而二中的老师被实验中学压了这么多年，自然也会扬眉吐气，觉得自己翻了，比实验中学。

老董和老吊车听完，也是服气。

章南自己算过一笔账，去年一年，二中发去的奖金数额达200多万，这还不是全校老师动员的情况下。

但是老知，这两条都是空支票，哪个都不容易实现。

可是，章南不能那么。在她看来，现在的大几千的议价费已经不少了。

合了校，两边老师还各怀心思？各成一派？那她这个校长还怎么展开工作？

这笔钱要是指望教委拨款，那你就等着吧！

而对于二中来说，关键时刻，发不奖金的时候，也是人家实验中学帮了咱们一把。

可是，这些是章南无论如何都不想看到的。

当然，她也可以涨一议价费、借读费，把5000、8000两档议价提到一万、二万，那就什么都有了。

好吧，这就是章南周到的地方了。

这二十万借款，就是一个纽带，别让对立情绪升级的纽带。

嘴上虽然答应了，心里不可能好受。

在这件事上，她再有心儿也没用，只能是去找找老关系，看看谁愿意帮这个忙。

以往都是小压二中一，甚至心心念的要吞并二中。

章南就500万来算的话，也是一个天文数字了。

去省城拉赞助，找钱！

即便今年没有实验中学抢生源，尚北所有的议价生都是二中的，可议价借读费依旧填补不了这个窟窿。

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其实，如果换位思考一下，为实验中学的校长、老师，尴尬的。

这是人之常情，避免不了的问题。

而且，很可能比这个数字只不低。

“这个钱，不应该和他们张嘴。”

之前说章南有个

对于实验中学那边来说，二中再，也要求到我们帮忙。

老董：“？？？？”

老董觉得，章南最后那一句没啥必要。大不了再拖一个月，等新学年的议价费收上来，不就解决了？

却闻章南：“该求人帮忙，还是要求的.。”

所以，想把这个窟窿堵上，唯一的路就是拉赞助。

对此，章南也只剩下，她也知不是办法，皱眉沉，“钱的问题，还是我来想办法。明天，我再去一趟省城。”

而且别忘了，二中很多校舍也要翻修，甚至重建。就南校舍和西校舍那个破烂房，章南打算两年之内推倒重建。