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分卷阅读245(2/2)

而程柒如今试镜的这位大画室的术老师,其实是一位年少成名却有自闭症的画家,只不过因为发生了一事,原本的灵和灵已经不再了,颓废了一段时间后因为相依为命的生病,生活所迫所以只能走来,再次拿起以为再也不会碰的画笔来谋生。

在为学生上课的时候,她碰到了形形的学生,有的是因为有喜画画才来修,有的只是单纯的因为文化课不好,术生在考时文化课分数占比会低一些才来这里学习的。

完名后,程柒指向与平齐的空白位置,似乎那里就有一个雕像一样,开始语气平乏的讲解起画画的技巧来。

等到程柒表演完后,导演才开问了第一个问题,“你之前的一些小动作,还有说话的断句方式是因为?”

这个角叫未来,虽然年少成名,可是因为格和情况的原因,外界并不知她的长相,所以这些学生和他们的家长,在面对着和自己相差不大的修老师时,不可避免的产生了一定的不信任和怀疑。

说实话,这段想要演好演彩十分的难,可程柒就真的从站姿到仪态、再到神和语气,真的就将以为从小学习术,画画天赋十分好,却又自闭症的人形象给表现来了。

只是他全程都在看着‘名册’旁边的一个位置,从来没有抬看向被名的学生方向。

“行,先回去吧,你的戏份不需要用到学校的场地,没有时间限制,应该是几位主演中最先组的,时间我会通知你的经纪人。”心情很好的导演,就连嘱咐都详细了许多。

“可以!”导演再次直起腰板,期待的看向犹如换了一个人的程柒。

随着程柒的描述,导演睛里的满意就越发的郁,最后直接旁边的一份相对来说厚一些的剧本,“这是未来的剧本,迎你加我们‘师者’剧组!”

有家条件好到可以随便浪费绘画材料的,也有一张画纸反复用,素描铅笔用到最后一截还舍不得扔的。

每喊完一个名字,程柒就停顿一下,然后才喊下一个名字,显然是在名。

再加上未来本自闭症的原因,开始的讲课和学生之间的沟通并不顺利。

因为原本意属于程柒的三班主任角定下来后,导演就以为这次程柒应该是与他们剧组无缘了,但又不好直接将人打发回去,所以随手来的试镜内容就特别不走心。

“自闭症也就是孤独症,他们外在现的比较明显的就是社会往障碍和障碍,诸如回避目光、时的动作、表情、姿势很少等等。”程柒开解释

这些学生里,有绘画天赋很好的,也有一窍不通的。

只是当时未来想要应聘成功这个职位,特意和画室的老板证明了自己的份,而且就算她的画已经没有了让她风靡画界的灵气,但她的绘画基础还是在的,所以辅导这些修生是完全足够用的。

是的,电视剧自然不可能就平平淡淡的演老师教学生这片段,适当的人背景和冲突还是要有的。

导演的话音刚落,程柒就直接反手将手上这张写着试镜内容的纸拿到前,漫不经心的看了一后,开一个一个的名字。

等到程柒厉害后,编剧和

“谢谢!”程柒双手接过剧本,说

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