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显然,这应该是丘里奇针对
文技术特
的一个发球设计:
有时候,实际行动则比情绪宣
来得更加有效。
一来一往,分数依旧纠缠。
而且,落地之后带着
烈上旋,
地反弹起来。
有时候,嘶吼和爆发,是一
提升士气的办法。
“15:30”,
接着“30:30”。
不过,球速不快并不意味着好欺负。
同时,故意将上旋拉起来,以至于
文没有办法在舒服的位置找到击球
,反手也就不能拉开
攻。
丘里奇的发球战术
路非常丰富,他比锦织圭聪明,通过落
和旋转的控制,增加自己发球的威胁
。
而且,和丘里奇的雀跃激动比较起来,
文就显得沉着冷静许多,没有庆祝也没有嘶吼,轻描淡写地作
正面回应,快速站稳脚跟。
一区。
发球整
实力,在新生代这一批年轻球员之中,应该已经落到中游偏下的位置,毕竟年轻球员人
大,即使不是重炮,发球质量也一个赛过一个,渐渐已经成为基本
置了。
连续小碎步调整,双手反拍早早完成引拍,不仅没有着急迎前抢击球
,而且还稍稍调整脚步后撤了一些。
从比分来看,丘里奇确实斗志昂扬,在自己的第二个发球局里——
只是关键在于,当网球开始下坠的时候,地心引力的重力加速度是一个变量,稍稍不注意就可能错过击球
,这也是落地
压最困难的地方。
丘里奇并不是大炮型球员,他的发球平均时速并不快,一发在180公里左右,二发就会掉到155公里左右。
这是……挑
球?
一区内角,压制反手。
显然,
文已经渐渐成熟,
谙此
,简单试探过后,就直接发动攻击——
“0:15”,随后就“15:15”。
文,并没有直接起手击球,而是双手反拍轻轻一拉一卷,然后,就将网球
挑了起来。
如此描述,是否有些耳熟?
那么,
文选择如何
理呢?
文率先上手打开局面,拿到分数,但
接着,丘里奇就通过发球调整,限制
文,
而抢攻得分。
在丘里奇的第二个发球局里,
文就率先上手。
万众瞩目之中,
文的
理非常轻盈也非常……特别。
因为发球的落
有些浅,落地反弹之后,达到最
,随后就会开始下坠,这也意味着
文往后拉开距离,反而能够寻找到更好的击球
。
不过,如果丘里奇认为
文就只有如此
准的话,那就太年轻太天真了。
比赛,才
第三局,
文对丘里奇的发球
路还是缺少了解,预判并不准确,所以在发球和接发球环节,没有能够完全掌控局面。
简单来说,丘里奇的发球落
选择非常
准,往往总是能够落在边边角角,而且线路组合也一直在变,尽可能避免被对手识破自己的发球战术,
而抢占先机,所以,丘里奇发球局的保发成功率
于锦织圭。
自然地,丘里奇就能够为自己下一拍
攻衔接赢得时间。
再加上
文没有侧
正手的习惯,这也
一步确保
文反手被迫在别扭的位置尝试击球。
文在ncaa时期,就经常采用如此
路,在力量不足的情况下,通过落
形成控制,
而展开周旋。
一发,内角,发球时速只有170公里,但丘里奇要了一个非常刁钻的落
,几乎就砸在t
的位置上。