中的唾替，惠川甚至用伸我中，使我的腔俩相互依

不稳单手靠住惠川肩膀另一手则稍稍握住制服上的。

，没等多久惠川就从前走来，我先走厕所在门前等待，惠川看看四周确定无

偎缠实幸福，临时想到个方法在接吻的同时我与老师互换位置，转之后把

我说「是什么呢？」

在此时此刻再接再厉说「那是不是说小可以在小宗面前欺负老师瞜。」

却如旁观者般，让我觉得师丈是真不知还是假不知。

就是你，下次说不说敢不敢，死小。」

人也走的来，我们两就在男厕所有桶座小门里面并上锁，我心快蹦来，

恨意表现在脸上及语气，对我则是和善微笑表现在行动及气，只是师丈的表现

里面的我看着门内的惠川异常兴奋，她也脸红看着我，彼此之间都在等待谁先下

惠川说「认真的回答，不然老师会生气不理你喔。」

被同学传到老师的手上，害我被臭骂一顿还被罚站，想不到因祸得福，音乐课下

很好，真的！」

吻得肆无忌惮，受不了似的在我的来来回回的上下抚摸。

衔接着，细心的用手把嘴的唾抹掉也顺便将钮扣扣好，惠川微笑摸着我的

不解其意搔搔回答。

我说「不然老师亲小一下，在告诉您。」

惠川脸上微笑充满惊讶和动。

上音乐课时，趁着惠川不注意玩起传纸条的游戏，也许太戏我的纸条居然

纸上，老师会帮忙喔！」

在罩内并用手掌握住握不满的房轻轻地抚摸。惠川：「嗯嗯你…别…太

了…啊&12316;啊&12316;」

这是目前我说最大胆的反问话，错了也不担心，但也怕惠川实时翻脸。

时间过的飞快直到钟声响起，惠川睁着离开的嘴里唾正黏接我的嘴

而老师从到尾都未有阻止或反抗。

手掌摸的短裙突然有的觉，难不成惠川来临，有些在我上

对于我的肢动作和言语上的无礼，惠川开始渐渐习惯了。

等一切就绪就在书房等待惠川的到来，七半一刻准时她穿桃红睡衣红罩

在椅上开始授课，没多久当我认真写着习题，惠川说「小都是这么吗。」

况且我的教室在三楼，四楼大分是才艺教室刚好音乐教室旁就有厕所更是没人

心中的那份快不可言语行为更唯之大胆起来，惠川到是非常享受我的碰

用力…啊啊…好舒服…老师…老师的房…啊&12316;啊…好…好有觉…别…不要…

坐在桶盖上，而我的手是不能停止不动的但也心惊惊不敢太大力抓只是轻轻的

学校上课星期二的关系，见到惠川的机会就少的许多，除了早自习惠川关心

及吊带内丝袜来到前，我没因穿着而失态取代的是兴的迎接，牵我的手座

我就装起鬼脸说下次补导课在告诉老师，惠川又气又笑的打着我…直说「

早上，惠川，师丈和我一起吃着早餐，有趣的事，惠川对师丈有说不的

抚摸，然后弯下腰低下解开惠川白衣领最上面两个钮扣，单手伸衣服

递给她。

好一天，加油喔！」

;」

四楼男厕所。」

惠川听了迟疑一下还真的亲我一，快真快。

不久钟声响起，拉着我在教师室光透视下亲吻，又说「小开始我们的

中午午休时间，心里张站在男厕所前等待，这时间应该很少会有人来，

课叫我去找她，惠川说「宏达你以后有甚么不懂还是需要老师解决的可以写在

小表示。

手靠在肩膀下并说：「老师您先坐下！&65379;惠川有些不知所措回观望小心翼翼

我抱着。

手为，她前弯下腰在闭上睛我看时机成熟，踮脚尖吻着惠川，由于重心的

说：「这下舒服了吧！好好上课喔！&65379;。晚上，吃晚餐时惠川说补导课在书房。

听完后，在惠川离开教室没多久，想都没想赶快在纸上写「中午休息在

抱着惠川坐在椅上，帮忙搓四肢让惠川有些回应，直到说「不用了，老师