“我知了。”

没多久，电车在学校外面停靠，我率先一步下了车，他也不不慢地跟着下来了。我本打算直接走人的，可念及作为老师的职责，我被迫停下了脚步。回过，在原地站定，迎着走来的少年的目光，我迟疑地启：“你回教室吧，不要再早退了，我也要回办公室了。”

理(开心)：事情终于结束了。

他没有说话，不知有没有听去。

没想到他猛然转过，背对着我，压了压帽，白皙的耳尖在光下泛起薄红。

“好了，承太郎。”我无可奈何地妥协了，“这样好了，我们打个商量，我不会故意疏远你，但你也不能扰我，我们就正常地相。你得明白，我是老师，要是我接受你的追求，那就是我的师德有问题了。你这个年纪，对年长一些的女有好是很正常的事情，这不一定是情。如果等你成年，有了准确的判断力和决定自己人生的能力后，你还是觉得自己想要追求我的话，那我会愿意和你试试看，但绝不是现在你明白吗？”

“什么……”他到底知不知自己在说什么？

承太郎(自信)：她说了等我成年就和我往。

“这算威胁吗？”他停了下来，望着我脸，眉心拢起一枚折痕。

他抬手压下帽檐，挡住睛，红抿，上隐隐散发一躁意。

哈哈，也就是中承，老师承就不会那么莽撞了，虽然两人都不会说话(bushi)。本来承承说错话了还后悔的，自己一个劲儿难受了，理心一安了他，然后他又行了，果然不能同情男人(bushi)

“我追求你又不需要你答应。”

不过……终究是个少年吗？他其实也许没有我想得那么可怕。除却比常人健壮的，他也就是个十七岁的少年而已。

他上前一步，朝我走来，眯起眸：“想装作什么都没发生过吗，老师？”他的那声“老师”着实让我听不一丝敬意。

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事情能这么顺利，我本人都到不可思议。

说完，他便匆匆走开了。

“那你要我怎么办？”我也有些生气了，“我是老师，你是学生，你要我天天想着我的学生要追求我吗？我说过了，我不可能会接受你，所以你也不要费劲儿追求我了，我们是不可能的。只要你不提，我可以当你没有说过那些话。”

他好像真的无法理解一样。

他别过，望向别。

太好了。总之能稳住他就好了。

少年的情绪无法掩饰，尽他长了一张冷酷的俊脸。

什么意思？

我以为他又要沉默了。

理(无语=_=)：……你阅读理解是零分吗？(不，承承阅读理解满分，但他一般只阅读自己想阅读到的东西，笑死)

“你在威胁我吗承太郎？”我情不自禁地往后退。

“我不过是说了句要追求你。”我竟从他的语气中听了一丝幽怨，这一定是错觉，“你现在就对我百般抵，我错什么了吗？”

我能受到他的烦躁不安，可是，我确实不知他在想什么，更不知该如何开解他。

他慢下步，盯着我的，语气幽幽地回：“啧，真敬业。”

诶？

承太郎(骄傲)：她让我去办公室找她，她心里有我(bushi)。

理(笑容逐渐消失)：……你什么理解能力！

于是我走上前去，轻轻搭上少年的肩膀，抬眸迎着他的目光：“承太郎，老师是很关心你的。你不要想太多，我绝不会因为这件事讨厌你。我很抱歉，没有注意到你的想法，你以后有什么问题可以直接告诉我，也可以来办公室找我，老师是很愿意倾听你的想法的。”