“看来对方没有让你验到恋的觉啊。”

“也不是。”只是那次恋，开始得莫名其妙，结束得也莫名其妙。

既然这样，那为什么非要结婚呢？不结不行吗？转念一想，她已经结婚了，孩都有了，现在又准备二婚了……还是沉默吧。

“嗯。”目送着数学老师回到原位，看她一边收拾着办公桌，一边哼着小曲儿，我的心中掠过一丝淡淡的不解：一个让相亲对象在上班时间特地挤时间去和他相亲的人，真的是个值得托付终的男人吗？我实在搞不懂其他人的择偶标准。是我要求太了？

“太奇怪了，理老师一次恋也没有谈过吗？”小林老师不可置信的表情。

“不懂吗？就是心加速，面红耳赤啦。和张可不一样，那是一想到他，就会有的觉。”

这么简单？

有你会关心我。理，我很兴。所以，我不想失去你。”他牵起我的右手，用指腹轻轻抚摸我的无名指，“如果失去你，我才会真的不开心。”

“哦，是为了未来准备啦？”她一脸不信，不过没有追问不休，“早考虑也好，不然懵懵懂懂的被个光会甜言语的渣男骗婚姻里，那可真就没有后悔药喽。”

“这样吗？那还有结婚的必要吗？”我不理解。

不对，我只是单纯被他气得啊！

“啊……没有。”原来是这样啊，我面尴尬之，“没关系，你是下午第几节课？”

从来没有考虑过这个问题，因为没想过要结婚。

我垂下眸，地扯了扯嘴角。

“诶？”听到我的问题，她扶了扶镜，底透一光，嘴角浮现微妙的笑意，“哟，理老师，恋啦？”

看我一脸惊讶，她笑了：“哎呀，果然还是年轻人啊，这样就不错了，只是为了结婚的话。你要真奔着情去啊，后悔的还是自己。”

我又不喜小孩，不需要找个优良的.公。

“第二节。”她笑得睛都眯了起来，看来对那位相亲对象很是满意，“等下节课，我替你上啊。”

她推了推镜：“咳咳，就是我想问一下，能换个课吗？我今天那个，下午有个约会，就是说……”

“说起来，理老师有喜的类型吗？”

看到她那副羞涩的模样，我有些震惊。她不是结婚了吗？我记得她女儿上次来办公室找她，看样都四五岁了。是和丈夫去约会吗？为什么要专门选在上班时间去约会？

“不，不是，我只是有好奇。”

“啊？”

我张了张嘴：“我，不清楚。”

“不过。”她看了看我，“理老师稍微不太一样，你年轻漂亮，又是名校毕业，完全可以找个又又帅又有钱的。你选择的余地多嘛，可以多方面综合考虑一下，找个既对自己好的，又有钱的，长得还帅的，你这条件，不缺这追求者吧？”

一想到他……

看我犹豫不决，数学老师赶忙解释：“唉，我是去相亲。我两年前就离婚了，孩是我自己带的。你别多想啊，理老师。”

从回忆中猛然离来，对上办公室里数学老师好奇的神，我尴尬地别过了：“有什么事吗？”

喜的类型？

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抱着求解的心态，我张嘴问：“小林老师，你觉得什么样的男人是值得结婚的男人呢？”

“恋的觉？”

看来数学老师的。

承太郎。

她继续说：“要我说的话，男人啊，第一是有钱，第二是顾家。有钱不顾家也可以，毕竟可以请保姆照顾家，没钱就必须顾家。这两条之一啊，加上不家暴就行了。”

“理老师？”

“确实。”她苦笑声，“我年轻时候，也是这么想的，觉得结婚嘛，肯定找个好看的，自己喜的。后来才发现，情啊，脸儿啊，都会变的，只有钱，钱在你袋里，你不掏去那就是你的。指望什么情啊啊，都是浮云，什么都没有票来得实在。”

……

原本对喜不喜这一话题完全略过的小林老师突然问了这么一句。

照小林老师的标准，征十郎似乎是完的结婚对象了。但是考虑了那么多，在她的标准里，好像都没有自己喜不喜这一条。这是结婚吗？还是单纯的……呢？像自然界的其他生一样，只要对方壮有力就可以了，只要对自己的后代有利就可以了……

承承再不回来，家就要被偷了(允悲JPG)，成年人的手段和小学的他可不是一个等级了。人家征十郎既能势，又能卖乖，还会装可怜，唉，有同情心的大就吃这一，某个铁的人不懂，不懂啊(承太郎：……)

“理老师。”